Elaborazione incidentale
{"Image DocumentName": "Elaborazione incidentale", "Image ImageDescription": "L\u2019apprendimento incidentale avviene in modo non volontario, non pianificato secondo strategie funzionali al ricordo. In questi casi l\u2019efficacia della codifica dipende da quanto il materiale \u00e8 stato elaborato. Se un gruppo di soggetti viene portato in laboratorio prima di iniziare un esperimento \u00e8 molto probabile che ne memorizzino le propriet\u00e0 degli strumenti presenti all\u2019interno. I soggetti vedendo gli strumenti del laboratorio possono aver compiuto qualche tipo di ragionamento o considerazione, impegnando delle risorse cognitive, che ne favorisce incidentalmente l\u2019apprendimento. In questo caso gioca un ruolo importante la motivazione. La codifica incidentale, a differenza di quella intenzionale, non \u00e8 consapevole, lo diventa solo al momento dell\u2019eventuale richiamo dell\u2019informazione: vi \u00e8 un apprendimento involontario e un recupero volontario.", "Image XResolution": "37", "Image YResolution": "37", "Image ResolutionUnit": "Pixels/Centimeter", "Image Software": "SlidePlayer", "Image YCbCrPositioning": "Centered"}