Ostacoli all'interdisciplinarietà 1
{"Image DocumentName": "Ostacoli all\u2019interdisciplinariet\u00e0 1", "Image ImageDescription": "P. Perrenoud (1996) individua gli ostacoli all\u2019interdisciplinariet\u00e0 in diverse dimensioni. 1. La dimensione personale di ogni docente ovvero la difficolt\u00e0 a costruire una didattica in cui sono reali i rischi di perdita di controllo della situazione, in cui il sapere in uscita non \u00e8 noto all\u2019inizio e in cui le variabili che si possono sviluppare durante il percorso sono moltissime. Il senso di insicurezza, il timore di non riuscire a gestire la situazione e di non condurre a termine il proprio programma portano spesso ad un rifiuto di questo tipo di didattica. Non da ultimo vi \u00e8 anche la consapevolezza del diverso impegno temporale, di autoformazione e di ricerca che \u00e8 insito in un progetto interdisciplinare.", "Image XResolution": "37", "Image YResolution": "37", "Image ResolutionUnit": "Pixels/Centimeter", "Image Software": "SlidePlayer", "Image YCbCrPositioning": "Centered"}