Formatives Assessment (Black & Wiliam, 1998)
{"Image DocumentName": "Formatives Assessment (Black & Wiliam, 1998)", "Image ImageDescription": "Aktivit\u00e4ten der Lehrkr\u00e4fte und der Sch\u00fcler, aus denen Informationen gewonnen werden k\u00f6nnen, um die Lehr- und Lernkultur im Unterricht zu verbessern. Assessment in diesem Sinne umfasst die Beobachtung des Lerners, des Unterrichtsgespr\u00e4ches und die Analyse von Sch\u00fclerarbeiten, wie Hausaufgaben und Tests. Formatives Assessment ist dann die Nutzung dieser gewonnenen Informationen, um den Lehr- und Lernvorgang im Unterricht an die Lernst\u00e4nde der Sch\u00fcler anzupassen (Mikro-Adaptivit\u00e4t).", "Image XResolution": "37", "Image YResolution": "37", "Image ResolutionUnit": "Pixels/Centimeter", "Image Software": "SlidePlayer", "Image YCbCrPositioning": "Centered"}