Un cas pratique d'application de la linguistique: la continuité textuelle
{"Image DocumentName": "Un cas pratique d\u2019application de la linguistique: la continuit\u00e9 textuelle", "Image ImageDescription": "Continuit\u00e9 textuelle : un enchainement logique de propositions sur un th\u00e8me donn\u00e9. Progression de th\u00e8me en rh\u00e8me. 3 \u00e9l\u00e9ments de la continuit\u00e9 : Coh\u00e9sion : respect de la progression des th\u00e8mes, ordre logique des \u00e9v\u00e9nements, reprise des \u00e9l\u00e9ments d\u00e9j\u00e0 \u00e9nonc\u00e9s par le biais des anaphores Napol\u00e9on a perdu \u00e0 Waterloo; il a abdiqu\u00e9 apr\u00e8s sa d\u00e9faite). Cf La Princesse de Cl\u00e8ves. On s\u2019int\u00e9resse aux \u00e9l\u00e9ments linguistiques. Obligation d\u2019avoir des syntagmes dans le m\u00eame champ lexical. Pierre dort, la ville dort, le tableau dort. Coh\u00e9rence : v\u00e9rification de l\u2019appropriation de la phrase au contexte, correspondance avec le monde r\u00e9el. Prise en compte de l\u2019implicite et de la situation d\u2019\u00e9nonciation. Ex : Pourquoi le Professeur Tournesol vient il \u00e0 la Sorbonne en patins \u00e0 roulettes. Parce qu\u2019il a cours. Parce que le m\u00e9tro est en gr\u00e8ve. Parce qu\u2019il est fou. Connectivit\u00e9 : enchainement des phrases par des connecteurs ( conjonction de coordination ou de subordination. A l\u2019inverse, les points de suspension\u2026 ou les listes \u00e0 puces !!! 100 fiches pour comprendre la linguistique Siouffi & Van Raemdonck Br\u00e9al 1999 p 113.", "Image XResolution": "37", "Image YResolution": "37", "Image ResolutionUnit": "Pixels/Centimeter", "Image Software": "SlidePlayer", "Image YCbCrPositioning": "Centered"}